啟思中文課程

課程設計及學習成果｜按能力分級，逐步建立中文基礎

啟思中文課程設第1至第6級，每級20節課，每節1.25小時，每級約需5個月完成，適合小學生修讀。課程編制以能力為主導，讓學生按程度循序漸進學習，在較清晰的課程架構下逐步建立中文基礎。

課程以主題式學習設計，每四節課為一個主題，第4節為溫習及評估，幫助學生鞏固所學，並審視學習成效。學生可在閱讀理解、語文知識、寫作，以至聆聽和說話各方面逐步建立能力，配合校內學習及測考需要。

閱讀理解訓練會按學生程度逐步提升，由理解段落大意、題幹意思開始，慢慢發展至掌握文章主旨、人物評價、故事寓意及不同文體內容，幫助學生建立較清晰的閱讀方向與作答能力。

語文知識部分由基礎標點、常用詞義與詞類開始，逐步延伸至近義詞、反義詞、辨別錯別字、直述句與轉述句、複句、修辭、成語及句式運用等內容，幫助學生有系統地整理語文基礎，提升理解及應用能力。

寫作訓練會由四何法、六何法、腦圖、觀察圖片的方法開始，逐步延伸至看圖寫作、記敘文、描寫文、書信及簡單說理說明文，幫助學生一步一步建立審題、組織內容、段落安排與表達能力。

課程亦會逐步訓練學生聽懂和概括話語、理解說話語氣、看圖說故事、複述事件，以及表達感想和意見，幫助學生建立較清晰的口語理解與表達能力。

課程引入高效識字法，幫助學生大量識字、分辨易錯字，減少常見失分；並會逐步教授查字典技巧，提升自學能力。學生亦會在近義詞、反義詞辨析及成語運用方面逐步累積詞匯，透過辨錯對比及反覆練習，加深理解，讓中文能力在日常學習及校內評估中更穩定地發揮。

適合希望逐步打好小學中文閱讀理解、語文知識、寫作及聆聽說話基礎的學生。