A教育簡介
大埔區補習中心｜小班教學（最多 4 人）｜專科補習｜小學至高中課程
A教育創立於 2009 年，扎根大埔，專注為小一至中六學生提供小班專科補習課程，涵蓋中文、英文、數學，以及理科、商科與人文科。
多年來，我們一直以清晰講解、小班互動及系統化應試訓練為教學核心，幫助學生逐步建立基礎、掌握方法，並在呈分試、校內考試及公開試中穩步提升表現。
創辦人 Alayo｜從大埔出發的教育初心
Alayo 出身普通家庭，一直深信教育能改變人生。中學時，一位老師的啟發，令他第一次真正明白：
「一個好的老師，可以改變學生的一生。」
這份信念，亦成為他投身教育的起點。其後，Alayo 回到大埔創立 A教育，希望透過小班教學，讓學生不只完成練習，更能真正理解課題、建立信心，並逐步找到適合自己的學習方向。
後來，他完成香港中文大學教育碩士（MEd），把專業教育理念帶入課堂，並持續以清晰講解、小班互動與系統化教學，陪伴學生穩步成長。
A教育希望透過這套教學理念，幫助學生不只提升成績，更逐步建立理解能力、學習信心與應試方法。
導師培訓主管 Scott｜把 Harvard 教育理念帶入 A教育
Scott 並非從小成績優異，而是在迷失中逐步找到自己的人生方向。真正改變他軌跡的，是一位願意理
解他、啟發他的老師。這段經歷，亦令 Scott 更相信：
「鼓勵與理解，比天份更能燃點孩子的學習動力。」
其後，Scott 完成哈佛大學教育碩士（Harvard Graduate School of Education），並加入 A教育，主責導師培訓與課程研發。我們希望把 Harvard 重視的以學生理解為本、強調清晰拆解與有系統學習設計的理念，真正落實到每一堂課，讓學生更容易理解複雜內容，逐步建立方法、信心與成績。
在 A教育，我們重視的不只是教完課題，而是如何把複雜內容拆解得更清晰、把學習步驟安排得更有系統，讓學生更容易理解、吸收，並逐步建立答題方法與學習信心。
Scott 如何把 Harvard 教育理念帶入 A教育？
• 重視學生理解，而不是盲目操練
• 把複雜內容拆解成更清晰的學習步驟
• 按不同程度設計更有系統的課程安排
每一位學生，都值得被了解
我們堅信：
• 學習的起點，是理解，而不是盲目操練。
• 小班教學，才能真正照顧每位學生的進度與需要。
• 每位學生都有不同的學習模式。
• 合適的老師與方法，能改變孩子的態度與自信。
• 我們相信，成績提升應建基於理解、進步與合適的方法。
因此，每位學生在 A教育都會得到：
• 專業學習診斷：找出真正弱點，而不是盲目操卷。
• 補底與拔尖兼備的課程安排：照顧不同年級學生的需要。
• 系統化教學與應試技巧：涵蓋呈分試、校內試及 DSE。
• 專科老師授課：按科目安排合適老師負責教學。
• 課堂即時講解與修正：老師會按學生進度即時講解問題與修正方向，幫助學生逐步理解。
我們如何安排小學至高中的補習課堂
A教育的課堂以專科小班教學（最多 4 人）為核心，按學生所處學習階段安排相應課程，讓學生更容易理解課題、跟上進度，並逐步建立基礎與學習方法。
我們提供的課堂包括：
• 小學補習（P1–P6）：小學補習（P1–P6）：中文、英文、數學及呈分試準備相關訓練
• 初中補習（F1–F3）：中文、英文、數學及科學
• 高中補習（F4–F6）：中文、英文、數學、物理、化學、生物、經濟、BAFS、歷史及
地理
• 升中預備課程
• 小六呈分試強化課程
所有課堂均採用專科小班教學，重視清晰講解、課堂練習及答題方法，讓學生不只完成課題，更能真正理解內容、掌握方法與要求。
「教育，不只是教授知識，而是點亮一個孩子的未來。」— Alayo
如想了解合適的課程安排，歡迎向 A教育查詢。
